【教育强县 均衡发展】县七中教师献计献策讲好思政课
2020-09-30 09:28:05          来源:汝城县融媒体中心 | 编辑:何慧 | 作者:朱刚敏 袁文波         

为进一步落实县委、县政府关于我县贯彻落实办好思政课的要求,在全党全社会形成处处都是思政课,人人都是思政老师的办学氛围。近日,县第七中学组织学校党员代表,管理人员,模范教师代表,专职思政课老师,集思广益,就办好思政课工作献计献策。

青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年教育最重要的是给他们正确的思想,引导他们走正路,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。

县第七中学校长 黄房生:这次活动,基于下面几个考虑,第一就是要坚决贯彻落实习近平总书记对大中小学思政课所作的一系列讲话精神,第二也是落实我们汝城县思政课的一系列的会议精神,第三也是我们学校培养合格的社会主义接班人。

办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人,怎样培养人,为谁培养人这个根本问题。参会的教师代表各抒己见,积极发言,展现了教师队伍教书育人的高尚风貌。针对如何开展好思政课,在校园文化建设方面,在教师的自我提升,教学工作的日常管理,教育教学方式方法,备课讲课,教材设计等涌现出不少“金点子”。

县第七中学党员教师 何亚萍:作为党员,我们要深刻认识它的意义,要讲思想政治课落到实处,防治浮于表面。我们自身要带头,团员要带头,少先队员要带头。

县第七中学教师 胡彬晖:我们注意到我们学校的广播站,是学校重要的舆论宣传阵地,要落实立德树人根本任务中,发挥着独特的重用,要充分利用这一舆论宣传阵地。

思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生口号人生第一粒扣子,思政课教学涉及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,涉及党史、国史、改革开放史、社会主义发展史,涉及世界史、国际共运史,涉及世情、国情、党情、民情,等等。

县第七中学教师 曾慧:以自身的党员形象,发挥先锋模范作用,去发挥带动更多的思想政治课老师,一起去做好学生的思想政治理论课,我觉得要向老老师请教,一些新的教学方法和教学方式,如何去开拓一条更适合学情的思想政治课的教学方式,然后在实际的教学效果中去让学生获益更多,引导学生去在人格上,在品格上,获得真正的成长。

县第七中学思政教师 范齐林:一个国家人才怎么好,思想道德是比较重要的,如果思想道德好了,将来就可以更好的服务于社会,服务于国家,平时我们多让他们接受一些爱国主义教育,爱党,爱社会主义,能够服务社会,能够有上进心等等,举办活动,爱国主义活动,比如参加爱国主义教育基地等等。

按照县委、县政府部署要求,各级党委要把思政课建设摆上重要议程,县教育局对我县各级学校提出了严格要求,在工作格局、队伍建设、支持保障等方面要采取有效措施,推动形成全党全社会努力办好思政课,教师认真讲好思政课,学生积极学好思政课的良好氛围。

县第七中学校长 黄房生:第一就是对照标准,建设一支良好的师资队伍,我们按照习近平总书记提出的六个标准,把思政课的老师选优培养好,致力打通四条通道,构建高效课堂,第一个通道就是打通与其他学科的通道,让其他学科也一起承担起思政课育人的重任,第二打通思政课与学校德育工作的一个通道,让思政课与德育工作相互哺育,相得益彰,第三就是打通与校园文化的一个通道,让学校办学宗旨,让学校的办学理念,与我们思政课结合起来,增强思政课的生活气息,让她更加接地气,第四我们致力于打通思政课与实践、研学这个通道,让我们的孩子用到更好的资源,起到更好的效果。

这样的特殊性对教师综合素质要求很高,国内外形势、党和国家工作任务发展变化较快,思政课教学内容要跟上时代,只有不断备课、常讲常新才能取得较好教学效果。

【记者采访手记】

办好思政课,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障,讲好思政课不容易,因为这个课要求高,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性,主动性,创造性。

办好思政课,培养青少年社会主义核心价值观,铸造有中华魂的新时代社会主义建设者和接班人,应在每个年龄段,每一个阶段做好相应的思政教育工作,春分化雨,润物无声。

为此,我们呼吁全县各级学校,要创新举措,培养好一支骨干的思政教师队伍,要让思政课成为一门有温度、有趣味的教学活动。寓教于乐,以情动人,外化于行,内化于心。做到落红不是无情物,化作春泥更护花!

责编:何慧

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